NAR-0007 ／ 物語（Narrative） ／ カテゴリ：サピエンス
科学革命
The Scientific Revolution
確度 B有力だが異説あり
発生年代
1543年〜1687年
発生地域
中核テキスト
（なし）
伝播経路
学会、学術誌、書簡による学者共同体のネットワークを通じてヨーロッパ内で共有され、19世紀以降は大学制度、技術教育、広域的な調査事業を通じて各地へ移植された。日本では蘭学から明治期の学制へと接続した。
現在の信奉者規模
測定不能（帰属という単位が適用しにくい。時期区分（1543年のコペルニクスから1687年のニュートンまで）を革命として一括する枠組み自体に、連続説からの有力な異説がある。中核概念のうち「天賦人権」は啓蒙思想を介した間接的な結びつきで、対応は弱い。）
対抗物語
大きな物語の終焉、ポスト・トゥルース
現代への影響
実験と数学的定式化に基づく知識生産の様式が、医療、工学、政策評価の標準となった。他方で専門知の権威と社会的受容をめぐる論争も継続している。